<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <JournalTitle>مجله پژوهش های معاصر در علوم و تحقیقات</JournalTitle>
      <Issn>2676-5764</Issn>
      <Volume>5</Volume>
      <Issue>48</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2023</Year>
        <Month>07</Month>
        <Day>17</Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <ArticleTitle></ArticleTitle>
    <VernacularTitle>بررسی چالش های مدیریت در مراکز آموزش مجازی</VernacularTitle>
    <FirstPage>158</FirstPage>
    <LastPage>171</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi">10.22051/jera.2021.31891.2698</ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>اعظم</FirstName>
                <Affiliation>کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر نرم افزار ، دانشگاه غیاث الدین جمشید کاشانی</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2023</Year>
        <Month>05</Month>
        <Day>12</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <Abstract></Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">مدیریت و نیروی انسانی بی شک مهمترین عامل به حرکت درآوردن چرخ سازمان است و اثربخشی و کارآیی هرتغییر و تحولی بسته به نوع عملکرد مدیریت و دیگر نیروی انسانی آن دارد. عملکرد مدیران واحدهای آموزشی سهم قابل توجهی در موفقیت سازمان آموزش و پرورش داشته و بر تحصیل و آینده دانش آموزان نیز تاثیر گذار خواهد بود . امروزه گسترش روزافزون کاربرد فناوریهای دیجیتال باعث شده است که فضای مجازی و شبکه های اجتماعی به بخش مهمی از زندگی روزمره افراد تبدیل شود. بعلاوه فناوری های دیجیتال و فضای مجازی موجب دگرگونی ابزار، روش ها و محتوای یادگیری در نظام آموزش و پرورش شده اند . پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش های مدیریت در مراکز آموزش مجازی و به روش توصیفی و از نوع تحلیل محتوا انجام شده است. نتایج پژوهش حاکی از آن است که در صورتی که مدیران آموزشی یک جامعه دارای شایستگی ، دانش و مهارت های کافی و به روز باشند و سبک های مدیریتی مناسب در مدارس و مراکز آموزشی بکار گیرند، بدون تردید نظام آموزشی نیز از اثربخشی، کارائی و اعتبار بالائی برخوردار خواهد بود .تغییر مدیریت مدارس امروزی به مدیریت مدرسه محوری و مدرسه به عنوان یک سازمان یادگیرنده می تواند به عنوان  راهکارهای مؤثری در جهت مقابله با چالش های نوع مدیریت فعلی مدارس و مراکز آموزشی باشد.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">/downloadfilepdf/2162460</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
