<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <PublisherNameVernacular>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherNameVernacular>
      <JournalTitle>Journal of Contemporary Research Science And Research  (Jocrisar)</JournalTitle>
      <JournalTitleVernacular>مجله پژوهش های معاصر در علوم و تحقیقات</JournalTitleVernacular>
      <Issn>2676-5764</Issn>
      <Volume>2</Volume>
      <Issue>16</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <VernacularTitle>بررسی تاثیر رویکرد ساختارگرایانه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان</VernacularTitle>

    <FirstPage>42</FirstPage>
    <LastPage>33</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>افسانه</FirstName>
        <LastName>احمدی</LastName>
        <Affiliation>معلم استان ایلام ، شهرستان مهران</Affiliation>
        <VernacularFirstName>افسانه</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>احمدی</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>معلم استان ایلام ، شهرستان مهران</VernacularAffiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </History>

    <OtherAbstract Language="FA">امروزه شیوه های جدید و فعال در یادگیری نقش اساسی را بر عهده دارند، اما این شیوه ها باید به گونه ای به کار گرفته شوند که دانش آموزان به جای ذخیره سازی اصول و مطالب علمی، درگیر مسائل اصلی زندگی شوند و مشکلاتی را که با زندگی واقعی آنان مرتبط است یاد بگیرند. مقاله ی حاضر از نوع کتابخانه ای است که با جستجو در میان نظرات اندیشمندان گردآوری و به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی تاثیر رویکردساختارگرایانه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان است. نتیجه این مقاله نشان می دهد که رویکرد ساختارگرایانه بر روی موفقیت تحصیلی دانش آموزان تاثیر مستقیم و مثبتی دارد اما باید از این نکته غافل نشد که این رویکرد نیز مانند رویکردهای دیگر مزایا و معایبی دارد که باید مدنظر مجریان تعلیم و تربیت قرار گیرد.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">رویکرد ساختارگرایانه</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">موفقیت تحصیلی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">دانش آموزان</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">رویکرد ساختارگرایانه</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">موفقیت تحصیلی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">دانش آموزان</Param></Object>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://jocrisar.ir/downloadfilepdf/565902</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>