<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <PublisherNameVernacular>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherNameVernacular>
      <JournalTitle>Journal of Contemporary Research Science And Research  (Jocrisar)</JournalTitle>
      <JournalTitleVernacular>مجله پژوهش های معاصر در علوم و تحقیقات</JournalTitleVernacular>
      <Issn>2676-5764</Issn>
      <Volume>2</Volume>
      <Issue>17</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <VernacularTitle>تاثیر بازی درمانی بر کاهش خشونت دانش آموزان</VernacularTitle>

    <FirstPage>20</FirstPage>
    <LastPage>10</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>محمد</FirstName>
        <LastName>رضا پراز</LastName>
        <Affiliation>کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی . آموزگار ابتدایی استان ایلام .</Affiliation>
        <VernacularFirstName>محمد</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>رضا پراز</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی . آموزگار ابتدایی استان ایلام .</VernacularAffiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>صابر</FirstName>
        <LastName>شفیعی</LastName>
        <Affiliation>کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی . آموزگار ابتدایی  استان ایلام</Affiliation>
        <VernacularFirstName>صابر</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>شفیعی</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی . آموزگار ابتدایی  استان ایلام</VernacularAffiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>علیرضا</FirstName>
        <LastName>فتح الهی</LastName>
        <Affiliation>کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی . آموزگار ابتدایی استان ایلام</Affiliation>
        <VernacularFirstName>علیرضا</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>فتح الهی</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی . آموزگار ابتدایی استان ایلام</VernacularAffiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </History>

    <OtherAbstract Language="FA">مقاله حاضر از نوع مروری – کتابخانه ای است که با توجه به نظرات صاحبنظران به رشته تحریر در آمده است . هدف از نگارش این مقاله تاثیر بازی درمانی بر کاهش خشونت دانش آموزان است. نتیجه این مقاله نشان می دهد که بازی درمانی روشی است که به کودک فرصت میدهد تا احساسات آزار دهنده و مشکلات درونی خود را از طریق بازی بروز دهد و آنها را به نمایش درآورد و درمانگر نیز فرصتی را فراهم میکند که به کودک کمک کند تا یاد بگیرد تعارضات خود را حل کند.و در مسیر این تحقیق کلیه این تغییرات دیده میشد. بنابراین بازی درمانی بر کاهش خشونت در دانش آموزان تاثیر مستقیم و مثبتی دارد.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">بازی درمانی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">خشونت</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">دانش آموزان</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">بازی درمانی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">خشونت</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">دانش آموزان</Param></Object>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://jocrisar.ir/downloadfilepdf/569023</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>