ارزیابی میزان اثربخشی سازمانی واحد تربیت بدنی آموزش و پرورش کرمان از دیدگاه معلمان تربیت بدنی شهر کرمان

دوره 7، شماره 70، اردیبهشت 1404، صفحات 56 - 63

نویسندگان : مهدی عزت آبادی پور * و امیر رضا پارسا مهر و محمد سعید

چکیده :
این تحقیق به ارزیابی میزان اثربخشی سازمانی واحد تربیت بدنی آموزش و پرورش کرمان از دیدگاه معلمان تربیت بدنی شهر کرمان پرداخته است، این پژوهش به لحاظ ماهیت از نوع توصیفی تحلیلی ، از نظر هدف کاربردی و به لحاظ روش پیمایشی می باشد . جامعه آماری در این پژوهش کلیه معلمان تربیت بدنی شهر کرمان می باشند که بر اساس آخرین آمار اخذ شده تعداد آنها مجموعا 300 نفر بوده اند که که بر اساس آن حجم نمونه معلمان شامل 149 نفر در نظر گرفته شده است. در این تحقیق برای نمونه گیری از بین معلمان از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شد.در این پژوهش جهت سنجش اثربخشی سازمانی از طریق پرسشنامه محقق ساخته با طراحی 48 سوالات پنج گزینه ای بر مبنای طیف لیکرت استفاده شده است. بر اساس محاسبات انجام شده میزان اعتبار با پایایی کل پرسشنامه با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ با ضریب 81/0 مورد تایید قرار گرفته است. جهت بررسی آزمون تک نمونه ای و آزمون فریدمن مورد استفاده شده که نتایج آزمون فرضیه ها نشان می دهد که بین متغیرهای (انطباق، کسب هدف، حفظ الگوها، استقرار نظام، توسعه دستاوردهای و توسعه منابع انسانی) واحد تربیت بدنی آموزش و پرورش کرمان از دیدگاه معلمان تربیت بدنی شهر کرمان با نمره ملاک تفاوت معناداری وجود دارد و بین ابعاد اثربخشی سازمانی واحد تربیت بدنی آموزش و پرورش کرمان از دیدگاه معلمان تربیت بدنی شهر کرمان تفاوت معناداری وجود دارد.

کلمات کلیدی :
اثربخشی سازمانی، واحد تربیت بدنی آموزش و پرورش، معلمان تربیت بدنی